Przejdź do głównej treści

Wskaźniki projektów

Postęp realizacji projektów STEAM dofinansowanych z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+) w ramach programu Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021-2027, Działanie 6.28.

DATA-STEAM: Młodzież w akcji — rozwój kompetencji kluczowych w Małopolsce

FEMP.06.28-IP.01-0183/25

Budżet: 610 062,50 zł
Dofinansowanie: 549 056,25 zł
% dofinansowania: 90%
Okres: 01.09.202530.09.2027

Partner: Fundacja Instytut Zrównoważonego Rozwoju

Wskaźniki EFS+

Wskaźniki produktu

Liczba dzieci/uczniów objętych wsparciem

0 / 130 osoba

0%

Liczba nauczycieli objętych wsparciem

0 / 8 osoba

0%

Liczba szkół objętych wsparciem

0 / 3 sztuka

0%

Liczba godzin warsztatów dla uczniów

0 / 78 godzina

0%

Liczba godzin warsztatów dla nauczycieli

0 / 40 godzina

0%

Liczba godzin mentoringu

0 / 48 godzina

0%

Liczba zestawów scenariuszy

0 / 12 zestaw

0%

Wskaźniki rezultatu

Uczniowie z podniesionymi kompetencjami

0 / 104 osoba

0%

Nauczyciele z podniesionymi kompetencjami

0 / 7 osoba

0%

Wskaźniki własne

Liczba tur rekrutacyjnych

0 / 4 sztuka

0%

Liczba grup warsztatowych

0 / 13 sztuka

0%

Harmonogram

09.2025

Start projektu — rekrutacja I tura (ZSP Rzuchowa, ZSP Bielcza, ZSE Kraków)

12.2025

Rekrutacja II tura + warsztaty

03.2026

Rekrutacja III tura + warsztaty

06.2026

Rekrutacja IV tura

09.2026

Warsztaty + mentoring nauczycieli

03.2027

Warsztaty końcowe + egzaminy

09.2027

Zakończenie — raportowanie SIO, ewaluacja

STEAM Lab: Odkrywamy i Tworzymy — innowacyjna edukacja w szkołach Małopolski

FEMP.06.28-IP.01-0189/25

Budżet: 584 890,00 zł
Dofinansowanie: 526 401,00 zł
% dofinansowania: 90%
Okres: 01.09.202530.09.2027

Wskaźniki EFS+

Wskaźniki produktu

Liczba dzieci/uczniów objętych wsparciem

0 / 130 osoba

0%

Liczba nauczycieli objętych wsparciem

0 / 8 osoba

0%

Liczba szkół objętych wsparciem

0 / 3 sztuka

0%

Liczba godzin warsztatów dla uczniów

0 / 78 godzina

0%

Liczba godzin warsztatów dla nauczycieli

0 / 40 godzina

0%

Liczba godzin mentoringu

0 / 48 godzina

0%

Liczba zestawów scenariuszy

0 / 12 zestaw

0%

Wskaźniki rezultatu

Uczniowie z podniesionymi kompetencjami

0 / 104 osoba

0%

Nauczyciele z podniesionymi kompetencjami

0 / 7 osoba

0%

Wskaźniki własne

Liczba tur rekrutacyjnych

0 / 4 sztuka

0%

Liczba grup warsztatowych

0 / 13 sztuka

0%

Harmonogram

09.2025

Start projektu — rekrutacja I tura (PS nr 105, SP Nowy Sącz, ZSOiPZ Kraków)

12.2025

Rekrutacja II tura + warsztaty

03.2026

Rekrutacja III tura + warsztaty

06.2026

Rekrutacja IV tura

09.2026

Warsztaty + mentoring nauczycieli

03.2027

Warsztaty końcowe + egzaminy

09.2027

Zakończenie — raportowanie SIO, ewaluacja

Metodologia pomiaru

  • Dane aktualizowane na bieżąco na podstawie systemu LMS i rejestru certyfikatów
  • Wskaźniki uczestników weryfikowane na podstawie list obecności i deklaracji uczestnictwa
  • Dane demograficzne (płeć, gmina marginalizowana) z formularzy rekrutacyjnych
  • Export danych do Systemu Informacji Oświatowej (SIO) dostępny dla szkół
  • Ewaluacja: pre-test / post-test kompetencji kluczowych + ankieta satysfakcji

Równość szans i niedyskryminacja

  • Parytet płci K/M w rekrutacji (min. 50% dziewcząt)
  • Priorytet dla szkół z gmin marginalizowanych i miast tracących funkcje społeczno-gospodarcze
  • Dostosowanie warsztatów dla osób z niepełnosprawnościami (materiały w formatach dostępnych, asystent)
  • Platforma LMS zgodna z WCAG 2.2 AA — pełna dostępność cyfrowa
  • Materiały edukacyjne w licencji OER (CC BY-SA 4.0) — dostępne dla wszystkich